top of page


Czy naprawdę uczymy? – Nauczyciel jako przewodnik i inspirator w procesie uczenia się
Jakiś czas temu uczestniczyłam w wykładzie mojego dobrego kolegi – nauczyciela akademickiego, który poruszał temat neurodydaktyki. Usłyszałam tam zdanie, które mocno zapadło mi w pamięć: „My, jako akademicy, nie nauczamy naszych studentów. To oni sami się uczą.”

Katarzyna Kubiszewska
1 wrz3 minut(y) czytania
bottom of page